出国就不回来的？
因为缺乏民族大义和爱国情操。
为什么缺？
教育问题！
你教会了他生活的技能，却没教会他这些技能存在的意义，存在的价值。
当然了，这种人还不是最让人惋惜的，最让人痛恨的，则是那些后来的公知。
那完全就是学会了知识，干的却是背信弃义，数典忘祖勾当的败类。
为什么会出现这样的人？
说到底就是教育问题！
我们常说智商分高低，却不会说心智也能分高低，而是叫做心智是否健全。
什么叫做心智健全？
感受、观察、理解、判断、选择、记忆、想象、假设、推理……然后才能去指导自身的行为。
而没有了前面的那些前置条件，就很大可能会沦为肆意挥霍知识的傀儡。
所以，一句话，知识虽然重要，但其实心智的培养……更、重、要。
杨若忽然沉默了，都不知道该说什么好了。
只能犹豫的问了一句，“那你想过学生家长的问题吗？”
陈哲嘴角一挑，“我说过了，会把这些学校建在最贫困落后的地方，哪怕不需要学费都行，我想，做父母的，终归还是希望自己的孩子可以通过上学，走出另一条人生之路的。”
杨若怔怔的看着陈哲，仿佛从他的眼睛里，看到了某种执着与坚定。
这一刻，她的心，忽然有了些异样的感受。
骄傲、自豪、窃喜还是感动？
不知道，反正就是那种很懵懂，却忽然就在心头泛起的一丝情绪。
颇有些情不知所起，却一往而深的感触……
陈哲这会儿却变了脸色，有些表情怪异的瞄了一眼杨若的胸口位置。
因为他听到了，敏感的察觉到杨若整个人的情绪似乎都变了，心跳加速了，血液流动变快了，各种腺素的分泌都在飙升……
只是，这下意识的一瞥，却终归没有逃过杨若的眼