=星光小学的百年大计=
星光小学的百年大计
梅世美所在的星光小学的校长是梅星勤（两者只是同姓氏，并非什么远近亲戚）。
因为星光小学属于非老字号的学校，建校年份比较低，而梅星勤并不想当一天和尚撞一天钟，希望让星光小学如同各个传承千年的老字号名校一样源远流长。
所以才有了，梅星勤要求每个在校授课教师，每个星期六和星期天，都要自己编写教材，这些教材，必须是国家标准教科书中所没有的教学内容，而这些内容，梅星勤负责给国家标准教科书协会投递审批。
当然也有内部审批。
梅星勤提出这个要求时，很多在校授课教师都说什么凭什么或可能无偿（能通过审核，就有偿，没通过审核，就无偿）的去花费个人假期时间去做本职副业工作。
梅星勤直接说，如果不这么做，可以，但所有优秀教师和教衔提升都不考虑（虽然这种强制管理的行为，让很多持有反对意见的在校授课教师颇多意见，然而也只是敢怒不敢言，还有人在私底下说什么独裁控，什么一言堂）。
这才有了半推半就的人在做，心不在的编写出来的待审核自编教材。
星光小学的一年大计
星光小学关注到互联网对于学生获取知识的一种自助餐式的自学方案，所以才有了星光教育网的创办。
星光教育网分为在线网页版本，离线APP版本。
学校按照每个学生所不同的理解能力，分为高级语言学霸教育接口，分为低级语言普通学者教育接口，分为机器语言学渣教育接口。
星光教育网还编写了超越了小学的知识范围的自选教学内容，就是为了让那些所谓的少年班的理解能力超群的学生，能自定义获取当前年龄所没能学到的内容。
每个学生都能编写个人书记，也能举一反三，也能各种穷举。
星光教育网分为五个大板块：教师自编内容，教师认可内容（也就是创作者是学生