但所有的这些难题，秦克都一路过关斩将般一道道解决了，虽然做得有些艰难——文科天赋+30%的学习效果，以及宁青筠近一个月来细心耐心指导的成果，在这一场考试里展现得淋漓尽致！
作文是命题作文，但秦克以前就写过一篇类似观点的作文，还由宁青筠帮忙修改润色过，稍稍修改就能搬过来用。
秦克暗叫幸运，马上用最端正的字体把之前的作文写了出来，而且格式也很注意，三句话左右就分段，使得卷面整洁分明。
工整的字迹、清爽的分段，都能提高阅卷老师的印象分。
没法子，作文的评分本来就全凭阅卷老师的主观判断，第一眼的好印象就能加些分数。
上面这些当然也是宁青筠再三叮嘱过的应试技巧。
放下笔，秦克长长地舒了口气，感觉后背全是汗水。
看看挂钟，几乎已要到交卷时间了。
秦克刚匆匆检查了一遍，结束考试的铃声便响了起来，四周立时一叫哀嚎，听惨叫声，似乎大半的学生都没能做完卷子。
最明显的证据就是，收卷老师看到秦克的答题卡时愣了愣，将正反两面都翻了翻，看到居然答满了，还给秦克投来了惊诧与赞叹的目光。
交卷后，学生们三三两两地聚在一起，边走向自己学校大巴的方向集合，再由领队老师带着去这学校的饭堂统一吃午饭，一边讨论着早上的语文考试。
“这题目也太难了吧？那道古文题，连标点都没，鬼晓得怎么断句啊！”
“完蛋了，这回感觉及格都难。”
“谁特么出题的？从没做过这么难的语文试卷！”
“听说理科更难，我都有种想弃考的冲动了。”
学酥王历新与秦克会合后也是一顿狂吐槽，他的文科其实还可以，都在平均分以上，但这次的语文考得他都要哭了。
他苦着脸问：“克哥，杜甫那题我犹豫了好久，才选了D，也不知道对不对。”
他只是是自言自语