是我在总体战中想表达的看法。”
陈韶不太清楚奥斯曼土耳其军校生们能否理解这样的话。因为这样的话在军校教育中属于老生常态的经验。过去的几百年中，随着军事装备的发展，战争的烈度飞速提升。
如果不是陈韶亲自参加过战争，对这样的话也不可能有什么反对，却也不可能有真正的理解。
这时候，下面的军校生中有人站起来提问：“少将阁下，您能讲述一下你在战场上的光荣胜利么？”
陈韶本来还用温和的神态面对这些学员，听到这么一个问题。陈韶只觉得自己整个人都不好了。但出于礼貌，陈韶答道：“学员，战争非常惨烈。每一名官兵都是在用他们的生命为国家奋战。我见过太多的死亡，太多值得尊敬的牺牲。所以我不能给你们讲述这些，因为我自己不能接受通过讲述英勇官兵的战死，来彰显所谓的光荣。光荣属于为国牺牲的军人，而不属于活下来的我。”
本以为从没上过前线的军校生理解不了，陈韶已经准备结束这次课程。不成想最初提出数学问题的凯末尔·穆斯塔法再次站起身，他神情严肃，振臂高呼“光荣属于为国牺牲的将士！”
看得出，凯末尔·穆斯塔法在军校生中颇有影响力，许多年轻军官跟着凯末尔站起身，一起高呼，“光荣属于为国牺牲的将士！”“光荣属于为国牺牲的将士！”
陈韶有些愣住了。真的没看出来么。这位凯末尔竟然颇有领袖气质。
大周使团并没有在君士坦丁堡逗留很久，下一站是另一个有着悠久历史的古老国家，非洲的埃塞俄比亚。埃塞俄比亚帝国一直与大周有着良好的关系，大周代表团虽然没有指望埃塞俄比亚参加到大周的阵营之中，却也非得前去拜访一下不可。
陈韶在笔记本上记录下凯末尔·穆斯塔法的名字，奥斯曼帝国有这样的年轻军人，真令人讶异。