郁林郡与苍梧郡多山地，只有河流两旁土地肥沃适合种水稻，但好在气候比荆南还要温暖，粮食成熟的时间大幅减少，也就是除了每年正常的两季主粮，其余还可以安排种植辅粮。
这几年泉陵学堂培养出来的农学子弟，被蓝田大批量调入交州各县各乡进行指导，他们不但带来了新的种植、堆肥技术，也带来了试验田中培育出的新粮种。
蓝田要求每个县兴建蒙学堂，每户人家可以选送一名八岁的孩子，送到县蒙学堂读书习字，蒙学堂两年内的食宿由县里支出。
两年义务教育之所以不能全面普及，除了目前交州各县的财力支撑不住，还有百姓思想观念没有转变的缘故，毕竟八岁的孩子已经能帮家里干活，除了生火做饭还能上山放牛捡柴，算家中次要的劳动力。
蓝田知道一口气吃不成胖子，先尽可能地推广读书识字，当基础教育达到一定的规模后，就能把科举拿出来打破士族垄断，全国范围内推广难度实在太大，没有几辈人旳努力非常难实现，但是有生之年在交州应该能试点。
交州气候湿热多雨，蚊虫叮咬常致人疾病，除了推广基础教育外，蓝田还在各县设官立医馆，由华佗在医学堂培养的弟子坐诊。
书报署中挑选出来的干吏，全部下放到县乡任父母官，落实交州的一系列新政策，蓝田打算从提高粮食产量，控制百姓因病早亡两个方面入手，让苍梧、郁林两郡的人口得到增长，蒙学堂养成百姓受教育的习惯。
夏侯纂代蓝田宣布了诸多政令后，各县的官员怀着忐忑的心情走出房间，蓝田的名号虽然在零陵很响亮，但在交州管不管用还得试了才知道。
苍梧郡的官员全数离场后，房间里还剩下郁林太守袁綝。
蓝田对袁綝嘱咐：“袁太守不要着急，等苍梧这边试点成功后，我会逐步给郁林郡增派人手，你先回去熟悉环境，郁林郡有许多越人族群聚居地，他们语言生活习惯各有不同，可利用以夷制夷的策略稳定民心。”
虽然蓝田在零陵已