“爸爸，你在写什么啊？”
周五晚上，许雨涵带着芃芃从画室回来，小丫头看到张重写了长长的一张纸，就好奇地问道。
这时候张重刚刚写完落款，只剩下印章没盖，就搁下笔笑着问芃芃，“爸爸写的这些字，你有认识的么？”
芃芃扒着桌沿伸头看了看，指着其中的几个字说道，“爸爸，这个是人字，还有这个十字，还有还有，这个三字，我都认识。”
“这些字都是要送给你吴老师的。”
张重写的是《滕王阁序》，这是他最喜欢的一篇序文。周末要去吴子云家拜访，这便是赠礼。
“为什么要送他礼物啊。”
“因为芃芃你拜了他为老师啊。”
“可是爸爸你也没送礼物给我其他的老师啊，奶奶不是说你不喜欢给老师送礼么？”
“芃芃，吴老师不一样。”
“为什么不一样啊？”
“有时候，老师是一个职务，有时候，老师是一种身份，有时候呢，老师也是一种特殊关系。”
这样说，张重也没指望芃芃能懂。
芃芃也确实没懂，不过她却说，“那是我拜他当老师，我应该送他礼物么？”
张重笑道，“也行啊，你想送吴老师什么礼物？”
芃芃想了想，“要不我送他费力糖吧，这糖很好吃的，许老师多说好吃。”
“送人礼物呢，要考虑对方喜欢什么，而不是自己喜欢什么，因为你喜欢的，吴老师未必喜欢。”
“哦，可是我不知道吴老师喜欢什么呀。”
“这样吧，你画幅画给吴老师。”
“画什么呢？”
“你想画什么就画什么。”说到这里，张重又给女儿一点启发，“你就想想见到吴老师的感觉。”
芃芃点头道，“我知道啦，那我现在就去画。”
“嗯，去吧。”
等到芃芃走后，张重给刚才写的这幅字盖上印章，然后又去忙着《海底两万里》