听完孩子们背诗，叶瑜然夸了他们几句，让他们继续努力。
孩子们很开心，纷纷表示，下次还背诗给她听。
说来也怪了，虽然这群孩子经常得到别人夸奖，但最想得到的，却是叶瑜然的。
有的时候，李氏调侃道：“娘，都是夸人，我怎么觉得你夸得比我们管用？你看他们，哪个不喜欢被你夸？”
“孩子嘛，不就是这样。”叶瑜然笑着说道，“夸要夸到实处上，哪跟你们似的，夸人跟应付谁的，他们听得多了自然不乐意。”
“没啊，我夸得可认真了，每一句都真情实意。”
“那可不一定，我问你，你每次夸三宝、四宝的时候，是不是都是，”叶瑜然举了几个例子，“嗯，你真棒！不错，做得挺好的！非常棒！非常好！”
“不夸这些，还能夸什么？”
“那可不一样，”叶瑜然说道，“比如说，四宝今天背了一首诗，我会说，哇，四宝，你这首诗背得真好，尤其是那两句……把那两句念一句，具体说到是音调好，还是音咬得准。告诉他还有进步的空间，还要继续努力，明天会做得更好。”
“呃……这也太具体了！”李氏尴尬，“我也不懂诗，哪懂这些？”
“再举一个例，上回三宝吃饭吃得很干净，你是怎么夸的？嗯，真棒！吃好了？那把碗给我。”叶瑜然不着急，继续说道，“而我夸的是，三宝今天做得非常棒，小碗吃得非常干净，你看，一粒饭粒都不剩了，连你最讨厌的青菜都吃掉了，简直太棒了！
他是不是知道我为什么夸他了？
一个是他吃完了饭，一个是把青菜吃了，非常具体，下次他想得到我夸奖，就会继续把饭吃干净，把青菜吃掉……
那他不爱吃青菜的毛病，不就不知不觉，改掉了吗？”
……
可惜的是，即使看上去非常能干的李氏，碰到这种事情，也有些“抓瞎”。
因为夸人这种技术活，她一时还真没办法“具体”到这种程