，聪明的孩子不送，你送一个傻子干什么？
岑大娘拍了拍岑先生，让他坐下：“你急什么？人家只是想送老七念书，又不是说不让大宝、二宝一起学了。”
转过头问叶瑜然，“大妹子，是吧？当时你是说，你送你家老七念书，是为了让他回去教几个小的吧？”
“对，”叶瑜然笑了起来，“我之前还说了，我送老七来念书的原因就是因为他记忆力好，过目不忘，只要先生教的东西，他肯定能够记住，转过头再教给家里的小孩子。可以说，我只送老七一个人念书，就省了一帮小子的束修费。”
“我七个儿子，现在只有两个儿子有了孩子，就是四个孙子了。要是等其他儿子都有了孩子，到时候会有多少个孙子，我自己都不知道。”
“先生说大宝、二宝有大前途，可若真有了大前途，他俩还有时间教家里其他的孩子吗？”
“他们没时间，但老七肯定有时间。”
……
岑先生这才想起来，最初他要考的人是谁来着。
赶紧将那两本游记拿了过来，随便翻到一页，念给朱七听，然后让他“复述”出来。
这一考，岑先生就发现了——原来朱大娘还真没说谎。
不管他是正着念，反着念，还是念了后间隔着时间问，朱七都能够一字不差地复述出来。
朱七确实不是完美的学生，但是若他能够遇到一个良师，他就能够成为一座完美的“桥梁”，将先辈的东西毫无遗漏地传递给另一个人。
也直到这个时候，岑先生才想起一件事情——大宝、二宝是朱七教出来的。
所以，尽管朱七在他看来有多么“傻”，但在孩子这里，人家就是“良师”，天生当先生的料。
“朱大娘，这个学生，我收下了。”岑先生当场拍板。
收了朱七一个，跟收下了一群学生有什么区别？
还省事，让他坐在旁边“旁听”就行，讲了什么人家都能记住。
“那以后就麻烦先