前。
“你是谁？”男人走后，小女孩终于开口了。
她一开始有点害怕。但是我马上就摆出了欢迎的笑脸。我一直渴望能有个人陪我，哪怕是个素不相识的陌生人。因为只有这样，我才能拥有了和世界联系的纽带。我才能向自己证明：我还活着，我还存在着。
“我叫信一，你呢？”
“奈奈”
“那好，奈奈。从今天起，我就是你的朋友了！”
虚源奈奈，一个跟我一样，一度与世界断绝联系的孩子。
“信一、奈奈，总有一天会得到‘混沌’会再度降临，而得到它的契约是你们两个的义务，更重要的是——如果你们想要找回失去的东西，这是无可逃避的道路。”这是那天男人走之前，留下的最后一句话。
自律式，也就成为我和奈奈接下来11年人生的主题。
*
“喂，信一！”
背后突然被人猛地拍了一下。
“哇！……什么嘛……长谷川啊……”
“不然呢……如果被系主任看到你又在这里偷懒的话，早就大发雷霆了吧！”
“……嗯嗯……原来如此……谢谢你啦，长谷川。”我信口地敷衍他。
“唉……不过话说回来，要得到火之咏使的称号还真是困难啊。”
“那当然，不然外头怎么会把自律式列为最难掌握的学科呢。”
——世界树自律研修学院，这就是我所在的学校的正式名称。
正如其名，这所学校的学生是以掌握“自律式”这门深奥的学科为目标的。自律，也就是存在于事物本体内的规律。其特征就是“共鸣”。每个物体内的蕴含的“律能”波段都是不一样的，因此，能产生共鸣的物质，对个人而言，也是相对局限的。
对咏使而言，能够与自身律能产生共鸣的物质，被称作触媒。触媒在自律式中是必不可少的道具。它是与咏使交换律能的对象。自律式，是咏使在触媒的共鸣基础上，通过描绘心中想要见