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那是97年的九月份，我和爷爷说我要上学。爷爷想了想说：“我去给你问问吧。”我知道爷爷一定可以的。毕竟，当时爷爷在我们这儿说话还是挺好使的。爷爷就和当时的校长说了我的情况，校长同意我作为一个旁听生的身份听课。就这样我十岁上了一年级，因为是旁听生的缘故没有几个同学认识我。因为奶奶在之前教过一些，听了一个月一年级的课，觉得好像不是我想象中的那么难嘛。有一天我回家和爷爷说：“爷爷能不能和老师说说给我个人一次考试呢？”可能爷爷觉得我还行也可能怕我不知道学习的艰辛竟然同意了。第二天放学，老师从外面把我推到里面准备给我考试了。也许老师觉得我很自大吧，毕竟我只上了一个月的学就提出要考试，老师就把一年级的所有题都问了我一遍，我却回答的很轻松，对我来说这些问题一点也不难。后来老师看我眼神都变了，她很吃惊的说：“你是不是有什么特异功能啊？我记得你的资料上说你没上过学啊？怎么只上了一个月就把上半年所以的题目都答对了呢？”我说：“只是奶奶教了一些而已，能不能让我跳级啊？我想到二年级去。”老师当然不想放我走，但因为我的坚持她最后还是放了我。回家后我告诉奶奶爷爷他们都很开心，就这样我到了二年级，但二年级的课程对于我这个没上过学的人来说还是太简单了。我就又和上个月一样了，就这样我上了三个月跳了两级。到了三年级已经是十一月份了，我们这儿已经很冷了，到了三年级后才发现课程比二年级的难多了。为了不落下课程，我每天都会早起预习，晚睡复习。上学虽然有些苦但很充实。我每天上课了才进学校，中午饭是奶奶送来的，下午一般早走半个小时，这是校长说的，怕我吓到别人，一般的时候没有小孩看到我上学。一直到有一天奶奶和爷爷都没来接我，下课的铃声响起，一个又一个熟悉而陌生人看着我，到那一刻我才知道校长的苦心，原来校长不是怕我吓着他们。而是怕他们眼光伤害到我，他们有的往我身上丢石子，有的就看着我，等他们都走了有一