都不用担心被老师发现。但当你的旁边坐的是倪裳的时候，事情就有一点点不一样。不仅是学生，老师的注意力也经常落在她的身上。譬如叫个人起来领读或者回答问题什么的，她总是最容易想到的目标之一。因为这个原因，江之寒不得不格外小心，但很快他发觉自己有些自作多情。老师们的眼神，总是定位在光彩夺目的倪裳身上，而咫尺之遥的江之寒常常被当作是透明不存在的物体。
倪裳是一个很传统的认真学习的好学生，她认真记笔记，认真回答问题，认真听课，认真做作业。有时候即使课程实在单调无聊，她最多也就皱皱眉。非常非常少的时候，她会在笔记本的空页上画一个小动物什么的打发时间。当她那么做的时候，江之寒不得不承认那个老师已经讲得无聊到了令人发指的地步。
江之寒那一套虽然不被老师察觉，但当然是逃不过咫尺之遥的倪裳的眼睛。开始的两天，江之寒还有些担心。他的直觉和第一印象告诉她倪裳不是那种打小报告的人，不过他不敢肯定倪裳是不是那种比较刻板的人。才开始的时候，倪裳只是偶尔扫一眼他，也没说过什么。慢慢的他看见倪裳时不时有眼光扫过来，但里面更多的似乎是好奇的味道。
这一天下了第二节课，江之寒去了一趟洗手间，回到教室一看，大多数同学都出去晒太阳聊天去了，倪裳还坐在座位上。他走近一看，倪裳却是在看他放在课本下面的书，江之寒正在重读第二遍的威廉姆斯老先生的“价值投资七要素”。倪裳其实悄悄的看江之寒的课外书是什么已经有几天了，但这一次她故意当着他的面看，就是想要问他一些问题。
倪裳说：“这本书好难，很多生词都不懂，句式也很复杂。”
江之寒说：“我是看第二遍了。第一遍也很吃力，一本字典都翻烂了。”
倪裳问：“你看这个学英语？”
江之寒摇头说：“我在看这个东西。没有找到中文版的，只好看英文原版。”
倪裳皱了皱鼻子，很是小巧可爱的样子，她偏着头，问