宇星对此很满意，口头表扬了陈鸿声。
宇星立即联系了牛牛，命令牛牛组建一支地面作战部队，其中1500人由机器人战士组成，另外500人由生化战士组成，各级军官都由生化战士担任。配备全套地面部队作战系统。以米国陆军航空兵装备外形为基础建造一批陆航装备，由机器人战士组成航空兵部队。部队参谋人员完全由生化战士组成，任命生化人少将王一为雇佣军司令。等待伊萨亚斯总统返回厄立特里亚，确定雇佣军训练基地后即刻进入基地，等候下一阶段命令。
接下来的二天，宇星带着两个孩子和晓晴逛遍了上海市的风景名胜，吃遍了上海小吃。两个小家伙玩得是乐不思蜀，早已经把母亲的“要好好学习，才能出人头地”嘱咐忘到了脑后。
晓晴不无担忧地和宇星商量两个孩子的学习问题，宇星告诉晓晴他已经有了安排，让她不必为此担心。
果不其然，当天晚上一家四口回到别墅，就看到一男二女三位老师在客厅中等候。男人叫威廉是一个四十多岁的英国人，原是英国某皇家学院的礼仪教授，这次被请到华国，是教授两个孩子礼仪、礼节以及英语和社会公德；两位女士都是华国国籍，博士学位，其中一个女士叫东方柔，三十多岁，主要教授中文、数学和生活常识、自救知识以及伦理道德，而另一位女士候荣，四十多岁，有极高的艺术修养，教授钢琴、舞蹈、音乐、中国画等艺术类知识。毫无疑问这三名教师都是牛牛派过来的生化人。
威廉将对两个孩子进行跟随式教育和授课式教育相结合的教授方式，除非孩子睡觉，都需要他随时跟随在孩子身边指出他们的缺点和错误，纠正他们的坐、卧、行的姿态和说话的语气、语调。
威廉对华国文化了解甚深，他将东、西方文化有机的结合了起来，即温文尔雅又高贵庄重。宇星希望两个孩子具有和威廉同样的优雅素质。
晓晴被宇星的安排搞的不知所措，在她的印象中也找不到这样的教育方式。她现在开始后悔向宇星抱怨