“噢？”
周塬简单向他陈述了前几天夜里的谈话，然后说：“陈书记，周塬斗胆向您提出个不情之请：把他放了；他以后还要教书啊!这一捆，刘尊严便连做人的一点尊严也没有了。”周塬动情了，竟然声音有些哽咽了，也许他是亲身体验过蒙受委屈和绳索捆绑的滋味的。
“……”陈书记没有回答他。
“我知道您有难处，那就至少请把绳扣松开，快十点了太阳底下晒起来难熬啊。如果你派一位手下去和他好好谈谈，兴许是另一番结果，因为毕竟他是懂道理的。”
陈沧海起身说：“好，我自己去。”
他们一起走下楼来，周塬说：“陈书记，家里没有人上课，我还不知闹成什么样子了，我先回学校去了。”
“刘尊严被扣押到公社了!”这一消息在中学校内引起强烈反响，毕竟他是人们朝夕相处的同事，自然关切。周塬从公社回来后，许多人齐聚在办公室，问原因的，问现状的，有的摇头叹息，有的义愤填膺，议论一直延续到午餐桌上。周塬考虑到寄宿学生在场，示意大家别再多议论，只说：“今天下午哪位老师有空照顾一下高一（1）班的事？”
“有语文课吗？我去上!”胡文楷自告奋勇，“只是班主任工作我无法去过问。”
“交给我吧。”瞿志华老师应承了。
周塬又来到章云凯老师旁边说：“上午我请陈书记考虑教师的尊严问题，他已经亲自找他谈话去了。老刘性格执拗，我就担心他可能硬顶下去。你们是同一个大队的人，下午我们再一起去一下，好吗？”
李虎又打了两个荷包蛋，章云凯用一个盆子装好饭菜，和周塬一同来到公社。找到了陈沧海的办公室，他正准备到下面困难比较大的大队去转一圈。他告诉周塬：“刘老师表示他不反对计划生育，但无法找到妻子，而工作队则是妻子找不到，就自己去结扎。现在他反过来要捆他的人先向他赔礼道歉，他说这种随便扣人的行为，是严重侵犯公民人身权利的违法行为。我说我