赶紧跪下来了。而我走向了客厅的另一面墙前。那墙的一面是客厅，另一面的他的房间。
我掏出了毛笔，在毛笔尖上沾了沾黑色的墨迹。这个也是今天刚买的，普通的研墨罢了。平时毛笔沾的都是朱砂，现在突然要沾墨汁，为了方便携带，我买的是墨石。
我再墙上画出了一个拱门，然后在门上贴上了今天准备好的黄符。有些地方是有风俗的，那就是绝对不能再墙上用笔来画门。很多人都觉得，那是因为会被人误以为是真的门，撞上去是会受伤的。
这个说法有点牵强。想想啊，墙上画一个门，有几个人会看错？就算是晚上睡迷糊了也不见得就会弄错吧。真正的原因的因为这样的门，很容易在特定的时间里，打开一条特别的路。师父说，这种带路的方法，只适用于孩子。因为只有孩子的心理，还会完成门里的通过的构建。
我看着他们玩得差不多了。我说道：“孩子们，这里面还有更好玩的呢？在里面，有绿绿的草地，有温暖的阳光，还有好看的鲜花。还有别的小朋友跟你们一起玩。往这个门走下去，走到路的尽头，就有这样的地方了。路上你们还会遇到别的小伙伴的。”
“有红鸡蛋吗？”一个孩子问着。他们终于跟我说话了，这也是一种信任的表现。
“有，走吧，进去玩吧。”
“我能带这个玩具车去吗？”另一个孩子问道。
“行。”
他们两走了过来，站在门边朝里看了看。我的眼睛看到的，还是一堵墙，还是墙上墨迹画出来的一扇门而已。我并不知道他们眼里看到的门里是什么场景，反正他们两笑了，朝着门里走去。
我的耳边还能听到他们两说话的声音。“哥哥，你说那边会有妈妈吗？”
“不要有妈妈，妈妈会打我们的。有吃的就行。”
“可是我还是想妈妈。”
就这么几句话，让我有种心痛的感觉。他们的爸妈那么对待他们，但是在他们的心理，妈妈还是最亲的亲人。我好想告诉他们，