建阳考亭别野。
陈升之将一页纸丢在案上斥道：“差些就被此子骗了，还道他十三岁能写出这等诗来，乃当世器材，原来真是个欺世盗名之徒。”
州学李学正摆了摆手示意左右退下。
李学正向陈升之道：“陈公勿要动怒，如今动身赴京在即，为这些小事动气，不值当。”
陈升之转过身道：“幸亏你在建州的人留了个心眼，将此子作的诗送来，否则可就真弄巧成拙了。这是什么歪诗？”
陈升之面前纸片上面所书，正是章越那首‘神童诗’。
李学正言道：“陈公所言极是，学生这几日读三字诗，用心揣摩了一番。除了这一句‘玉不琢，不成器，人不学，不知义’完全抄至这本五代时的《祖堂集》，其余皆无摘抄临摹痕迹。”
“再说这三字诗是文字浅显，但也是句短韵谐。比如这前言韵，姑苏韵，江阳韵，一七韵，人辰韵，皆可称为工于用韵，绝非巧合。更不是连押韵都不通的经生可作。”
“何况此子在堂上更是亲口向浦城县令承认他不会作诗。”
陈升之看向桌上这样纸道：“不错，如此神童诗，虽有不平之处，但论及格式，即便初入门的童子也不至于写成这般。三字诗绝非此子所作。当初我还想着给此子一个功名，赐他一番富贵，如今想来幸亏没开这个口。”
李学正想了想试探道：“陈公，尊侄才学出众，诗才在年轻一辈中更是无匹，如今马上就随陈公入京，正是需要扬名京华的时候，不如……”
陈升之摆手道：“诶，老夫岂可为如此无能之事。”
李学正退一步连忙道：“胡乱言语，还请陈公恕罪。”
陈升之一面望着窗外，一面抚须道：“你道此诗到底是何人所作？”
李学正道：“陈公若有意知道，将此子抓来一问即知，他虽是县学学生，但陈公相问，他不敢不答。”
陈升之道：“岂可如此强逼一童子，只是此三字诗背后到底是何人所作，老夫很