第五百六十六章 一个问题：动画成功的关键是什么？
“下面，先看看几个学生这一次完成度比较好的作品。”
讲台上面，一个长相普通，却气场出众的中年教授的话音刚落，屏幕上就出现了动画画面。
所有的学生都带着欣赏的角度去看。
作为大二的学生，前阵子才刚刚进行了一次考试。
而今天，教授会将考试里面表现最好的几个作品拉出来分析。
“这个画面光线用的真不错。”
“不愧是前三名的作品！”
“看来得更加努力才行了。”
“那个镜头，孩子的动作很到位啊。”
而在学生正认真的观看动画的时候，在教室座位的最后排。
有一名男子正戴着墨镜，抱着肩膀，他跟其他学生不同，别人是看屏幕，而他是看着站在讲台上的老师。
此人，正是乔装进了学校的林凡。
而讲台上的老师，就是在动画界人称动画师者的“织画者”。
明明技术强悍，却好为人师，不愿意亲自参与项目，而将所有的精力都花在这些能力参差不齐的学生的身上。
屏幕上的那些动画虽然还不错，但是还不能入林凡的眼。
毕竟也只是大二的学生，比起他的公司那些人，还是不够看。
此刻。
那教授终于将画面播放完毕了。
“这些画面，你们要学到里面的优点，但也要规避其中的缺点。”
这个时候，有学生诧异的问道：“老师，这些不是已经很不错了吗？
难道还有缺点吗？”
“是啊，我觉得都可以满分了。”
学生们惊奇的看着自己的老师。
而织画者严肃的眼光，环顾了一圈，这才说道：
“就说现在画面定格的最后一个镜头，很多人都习惯了，对动画做初级的加工，只接触过简单的表演镜头、固定机位。”
“你