本就无法事先进行准备。
选手们唯一能做的，就是真正的相信自己的演唱能力。去尽可能完成朱老师提出的要求。不过这样的要求可真不是那么容易做到的，除了刚才的叶梓和后面的刘琦，其他选手几乎个个都出了一点洋相。到了这样的时候，茹兰一开始演唱时的那点小问题，已经完全不被别人注意了。
比如诸学文接到的要求就很怪。
朱老师要求他在演唱这首《飞鸟》的时候。从第二段开始从原本的四四拍变成四三拍的节奏。这样的节奏改变说难不难，但是要说不难那也没那么容易。诸学文的表现远远称不上出色，经过了四五个小节的适应之后他才勉强将四四拍转变成了四三拍，唱完之后他的脸上已经布满了汗水，这都是心情紧张给闹的。
其他选手的情况大同小异。
一堂课上下来，几乎每一位选手都遭受到了沉重的打击，似乎这一堂课的目的并不是要增强他们的自信，反而是在摧残他们的信心。
对此，朱老师在这堂课的最后，意味深长的说道：“也许同学们会觉得奇怪。为什么在今天的课堂上我一直在为难你们，让你们去完成一些很难完成的任务，这不是跟我们上课的内容恰恰相反，这是在打击你们的自信心吗？”
“如果哪位同学是这样认为的，那么恭喜你，你已经成功的逃出了我的魔爪，你可以不用再继续上我的课，因为我的课程对你已经完全失去了作用。”
“如果你还在疑惑我的目的，那么请你在明天下一堂课的时候提前做好自己的心理准备，我的要求将会越来越高。高到就连叶梓和刘琦这样出色的选手都同样无法完成。他们，一样是我的打击对象。”
“作为讲课的老师，我没有办法在这么短的时间内让你们建立起强大的自信心，那么我所能做的。就是在短时间内让你们见识一下各种各样五花八门的不同问题，这些问题都是你们在今后演唱的时候有可能遇见的。见识过了之后如果真的碰到，至少你就不会慌张，至少你就会知道应该如何处理