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第四百四十六章 考核(1 / 5)

??? 读书识字,是每一个寒门之人都向往的事情。在东汉这个时代的背景下,不成读书人,就是人下人。

哪怕小猫一直想要参军,心中亦是有着读书识字的理想。

然而,汉代的书籍何其稀少,许多书籍都是用手抄写,都是那些世家大族私藏的东西。对于普通百姓来讲,读书也就成为了遥不可及的事情。

士族子弟一生下来,就可以接受很好的教育,拥有着远超他人的起点。

对于普通百姓来讲,要么被人赏识,倾力教导,成为别人的门生故吏,摆脱黔首的身份;要么发愤图强,赚取了足够的金钱,花重金购买书籍,改变自己的子孙后代。

在汉代,绝大多数寒门的出路,也只是第一条。如此一来,纵然这些人能够摆脱黔首的身份,身上也会打上某些势力的痕迹。

受人提拔,遭人察举,若是不能一心为那个赏识你的人办事,一定会被打上忘恩负义的标签。那个时候,天下之大也再无容身之地。

正是察举制度的出现,才使得这种风气越演越烈。

察举的科目很多,主要有孝廉(孝敬廉洁者)、秀才(才能优秀者)、明经(通晓经义者)、贤良方正(能直言极谏者)等。

察举制度的初衷乃是好的,朝廷也希望通过各个地方官吏的推荐,能够得到更多人才。

然而,是人就会有私心。那些负责察举的官吏,自然希望自己察举的人,以后能够成为自己的助力。

这样一来,那些能够滴水之恩涌泉已报,以及对上官怀有感恩之心的士人,自然就成为广大官吏察举的对象。

反之,有些忘恩负义,或者不善阿谀上官之人,自然就会受到冷落。

长此以往,汉代的整个社会风气,就产生一种畸形的‘忠’。这个‘忠’不是忠于朝廷,不是忠于百姓,乃是忠于提拔自己的上官。

就这样,世家门阀通过察举人才,培养自己家族的子弟,势力亦是越来越大。

袁氏为何势力如此庞大,

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