大力支持。唐时官府有意打破世家的垄断地位，开科举招收平民子弟，以充实官员数量。如果卢家的书院中，也招收外来学生，吸纳平民中优秀子弟入学，则这部分招来的优秀人才通过科举入仕后，必然视卢家为其根底，壮大卢家的影响和力量。
中国古时，对师徒地关系是极为看重的。父子之间。因看法不同或其他原因反目的不在少数。但以学生的身份，若是不敬师长甚至背叛的，肯定会受到世人唾弃。因此，但凡是从卢家书院中走出来的学生，虽然不是卢族中人，但他身上事实上已经打上了卢家的烙印。终其一世都会紧紧地绑在卢家的船上。
也因为这一点，卢鸿特地淡化了书院的卢家背景。除了广邀其他世家的经学名宿为讲学外，他还力拒以卢家地名字来命名书院。在他看来，这种看似为卢家挣来名望的做法只是看到了眼前的利益，却很容易给书院带来过重的世家背景，引起官方的另眼看待。卢家要得到书院带来的利益，需要地是从实质上取得控制权，而不是一个好听的声望。在名义上。应该努力地给书院带上一层学术的、公众的、超然的色彩。
最后书院以“太极书院”为名，卢祖安本人兼任书院山长。自此以后，每一任的卢家族长，都会自然兼任学院山长。并且紧紧地将学院控制在自己手中。
去阳请讲学的人马很快回来的，令人啼笑皆非地是，众讲学还要经过一段时间的准备才能赶来，但某位客座教授已经随着邀请的人马一同杀回来了。
这位急性子的客座教授当然就是三老中地老三郑诚。
郑诚在范阳迷恋上辩论之后，沉迷其中不能自拔。在离开范阳回阳后，少了崔三醉这个陪练，郑诚感觉简直就象少了一半的一般，做什么都提不起劲头来。为了改变这样的状况，他只好退而求其次，就找身边人的来随便辩一辩，也算是解解辩瘾，当是聊胜于无罢了。
他觉得是随便辩辩，身边的人一下子全都叫苦不迭。那些晚辈哪敢和这位老祖宗辩论？何况郑诚本来经义精熟，这回又同崔三