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王泽洋并不在意他那小九九，心想：“一中要在我们村里建新校区这是件大事，此事目前并没有多少人知道，必须好好利用，看能不能为我带来什么机会。”
一中到了，那个学生付了车费之后，和客气地同王泽洋道别。王泽洋微笑地和他挥手道别，随后开车离开一中。
……
傍晚王泽洋回家时，特地在报刊亭买了一份越州市的地图。其实作为一个本地人，又在当地开出租车，照理说王泽洋根本没必要买地图。不过他买地图不是为了开出租车的需要，而是为了研究越州市的区域特征。
因为今天幸运地遇到那个透露一中要迁址到云苑村的一中学生，王泽洋打算好好研究研究，希望能在地图上发现一些有利于自己的信息。
因为家里没有电脑，所以地图的作用就显现出来了，光靠人毕竟还是困难了些，虽然王泽洋自信自己的想象力很是不错。
回到家后，王泽洋立刻回自己房间，摊开地图，仔细查看越州市区的结构、布局等等。
越州市的区域布局结构是集中式的，总体上是以市中心向四周扩散，越往外繁华程度越低。越州市第一中学高中部位于市区偏南方向，在一环内，属于繁华地段，随着城市经济的发展，城市交通拥挤现象越来越频繁，越州一中的学生上下学的时间段经常发生堵车现象，这也是越州市政府决定在别处建立新校区的最重要原因。
王泽洋端详着地图，心里琢磨：“以位置来讲，云苑村位于市区西郊，说是郊区，其实离市中心并不远，也就是5分钟车程。而且，位于二环内，可以预见的是未来十年这里将成为越州市的重要住宅区；以交通来讲的话，云苑村这里虽然比不上城南，但却强于城东，毕竟其附近有一条省道通过；以条件来讲，一旦越州一中落户此地，此地很有可能被政府当成高新技术园区发展。如果真是那样，那这一块区域的潜