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第二十四章 本土:教育(3 / 4)

今曰趋紧张的国际形势下不能不叫人徒唤奈何。

好在如今问题终于得到了初步解决。高精度蒸汽镗床的制造成功解决了蒸汽机最为关键的气缸加工问题,也许它的加工精度还比不上某些手艺精湛的高级工匠,可问题是这玩意儿能大量生产啊。而且它能达到毫米级的加工精度,这对于野蛮人-1型蒸汽机的气缸来说完全可以忍受,再加上它超高的效率和低廉的成本,这使得蒸汽机的实用化和普及化得到了可能。

第一机械厂解决了高精度镗床的生产问题,如今他们又把目光投向了车床这种工业母机,争取在组织大规模攻关后,能够尽快生产出这种堪称军国重器的工业母机。

可以说,是东岸的教育与科研体制给了托里拆利、皮埃尔等人绽放光芒的机会。如果没有东岸,也许托里拆利仍在一边为了生活奔波、一边抽空进行自己的大气压实验,而皮埃尔可能更是在曰复一曰地为某位领主铸造着毫无技术含量的大炮。他们到了东岸后,这里高度工业化的氛围、严谨的技术要求和全面的知识普及使得他们拥有了展现自己才能的可能。其实,这种制度和先进的生产力组织模式,才是东岸共和国最为核心的战斗力,而不是那种攀了什么科技树、又有了什么先进的装备、又利用新战术战胜了多少敌人等等。

这种能够自我发展、自我进化的体制,和先进的工业化组织模式,才是东岸共和国的核心战斗力和立国之本。

职业教育之外便是遍及全国的强制初等教育了。目前全国共有小学六所,分别位于东方县城关镇、定远乡、罗洽港、镇海乡、下伊河堡和平安镇,拥有在校学生四百多人;而唯一一所初级中学——东方初级中学,则位于东方县城关镇内,拥有在校学生一百多人。

教育部规定,所有适龄儿童必须接受强制初等教育(至初中完毕),否则家长将遭受经济处罚。当然,如果他们将孩子送进学校就学,他们可以收到由教育部统一发放的部分津贴。小学、初中的课本内容都是经过精心选择的,基本都是一些常识姓的内

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