头，第二个问题‘关于行为艺术的动机’用笔划去。
嗯……不用在这个已经知道答案的问题上浪费时间了。
……
苏鸣疑惑的看着她在在手稿上沙沙写了半天，
‘我不过说了的几句简单的话而已，竟然能写这么久？？’
心中暗暗猜测：‘或许，和名人说的日常话语，也能被语文老师写出洋洋洒洒高大上的阅读理解一样？！大概他说的那几句，已经被她润色的天花乱坠呢！’
苏鸣目光有些钦佩，‘记者还真是厉害！！’
过了一会儿……
早川绘里子抬起头来，问第二个问题：“关于老师曾经被拍照，误认为是霓虹千年难得一遇的美少女……”
苏鸣眸中的赞赏之色瞬间消散，小脸一黑，连忙打断：“不行，这个问题，请恕我不能回答。”
“好的。”早川绘里子点了点头，继续沙沙在纸上写着：
｛对被认作美少女一事态度相当强硬，拒绝回答｝
‘与可爱娇柔的外表不同，性格十分的要强呢！发出的拒绝声音也充满软弱与强气交融的违和感，想想这孩子曾经面临经历过怎样的对待～太棒了，这个……”
“哒咩、哒咩、哒咩，不能再想象下去了，脑海里的画面已经盈满，耳畔的声音也仿佛酥酥麻麻……呼呼呼……再想下去，我的身体会坏掉的。’
兴奋的早川绘里子粗重喘息着，黑框眼镜反射灼人的光芒，浑身充满了活跃力量，奋笔疾书的在手稿上写着。
‘嗯？我都没有回答，也需要写这么久嘛？’
苏鸣疑惑不已，想要看她的手稿。结果，刚探头，手稿就被她连忙遮住，她抬了抬黑框眼镜，非常不满的说道：“请苏鸣老师尊重新闻自由，尊重撰稿人的隐私。不要做一些让我困扰的事情！”
‘那不是记录着我刚刚的发言吗？怎么变成你撰稿人的隐私了？’
苏鸣翻了翻白眼，重新做回椅子上，脸色有些不愉，心中不由对那手稿