留下这些专家教授，江烨是为了进一步探讨半三维和半四维空间的开展情况。
这次江烨主动说起了自己的思路：“根据我的研究。”
说话间，他随手一挥。
盘古立刻调用之前做好的一组三维立体动画图像呈现在众人眼前。
“大的白纸，是大宇宙。”
“小的纸片。是我们现在所处的小宇宙。”
江烨继续道：“现在，我们所处的小宇宙，正在绕着大宇宙做三维层面上的圆周运动。”
随着他的说话，盘古操控着这组三维立体动画图像开始演示了起来。
它开始绕着那张代表着大宇宙的大纸片旋转了起来。
“我们首先要让它停止围绕大宇宙的圆周运动。”
“然后，再想办法开辟半三维空间和半四维空间，确定那个才能对小宇宙起到推动作用。”
“确定后，就是最后的阶段，将小宇宙回归到大宇宙。”
这是江烨总体的思路。
其余几位专家教授交头接耳，低声交谈，谈论着相关方面的事情。
过了一会后。
大家都对这个思路策略表示没有问题。
江烨见此，说道：“那么，我们从宏观层面细分到微观层面，拆分每一个步骤，一个一个的去攻克。”
徐成阳率先说道：“第一个应该是开辟半三维空间和半四维空间的办法，我先说说我的想法¨‖！”
“三维是指长宽高，半三维，那就是在这三个因素的基础上，入手第四个因素，也即是从点、线、面、时间、温度等其中一个选择来破局。”
四维空间，五维空间，六维空间，N维空间等等，都是属于基础常识。
在座的众人都懂。
所以科普倒是没有必要。
例如，四维空间，是在长宽高的基础上，加一个点或线或面或时间或温度，这几个其中一个来组成四维空间。
那么，五维空间就是在长宽高的基础上