第一节(3 / 4)

事儿倒是想到了!”在隔离病房内,谷哥对着大朴吐槽。

“也不能怪我啊,谁知道会这样。”大朴撇了撇嘴。

在他们住院期间,学校决定重新修建其中一栋教学楼。工程队开始夜以继日的工作着。三个年级被迫挤在仅有的十二间教室上课,好在学校非常人性化的装了空调,不然在这盛夏之时定能上演一出“清蒸活人”的好戏。

挖掘地基的最后一天,一个工人在基坑里挖出来一个罐子。原先这栋教学楼已经修建了六十年之久,这说明这个罐子至少在这里埋了六十年,甚至更长时间,但是它表面光洁的金属电镀层丝毫没有被锈蚀的痕迹。一个工人试图用铁钎打开罐子,结果只是在表面留下了一个凹痕,然而却从里面却传出了玻璃破碎的声音。施工队的工头斟酌了一下,把这个奇怪的东西交给了校长。

校长在手中把玩着这个东西,对此十分好奇。于是他叫来几名老师。经过短暂的讨论后他们决定打开罐子一探究竟。可是罐子密封的实在是太好了,几个人费了九牛二虎之力也没能把它打开。

校长对此更加好奇,也有些不悦,想:在这个学校里就没有我做不成的事!后勤师傅带着工具赶到会议室,这时全校老师都知道了这件事,趁着下课,都跑来凑热闹。

还是老师傅有经验,在后勤师傅和几名身强力壮的体育老师的共同努力下,罐子终于被撕开一条小缝,这给了在场的人些许信心。一名老师拿着钳子用力沿着裂缝把罐子撕开,却不小心被锋利的边缘划破了手。

“王老师,你没事吧。”

“没事,没事,只是划破了手而已。我去找点东西包一下就好了…”

王老师走到一旁去找纸巾,其他人则围在打开的罐子旁好奇的看着。可是里面除了一些破碎的玻璃和一点点淡蓝色的液体之外,别无他物。

“这是什么啊?”

“就这东西?这是谁的恶作剧啊?!”

众人七嘴八舌的议论着,校长感觉到自己

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