月绰在上次与黑魔导的相遇时,因为对方施展魔法时所呈现的魔法阵太过巨大,看到的不过是地面上耀眼的光速。
这次看到冬忆的魔法,给了他另一种奇妙的感觉,竟意外地觉得魔法阵原来也可以如此奇幻幽美。有那么一瞬,就好像身处幻想当中。
魔法阵慢悠悠的旋转速度,与强劲的风力产生了不协调地怪异感觉。最奇的是劲风猛烈,却被束缚在一定的范围,身在地面,只能感觉到穿过小树林而来的带着咸味的海风。
冬忆直到将这一蓄水池中的海水完全净化,同月绰随村长到了另一蓄水池前,这才开始教授月绰这两个魔法。
也不知冬忆是教授能力的确出色,还是她照本宣科,当初怎么学的魔法,现在就怎么传授。总之她先从最最基础开始讲述,反倒省却了月绰思考和提问的时间。
简单来说,每一个魔法,都是由三个基本要素所构成,咒言、手印与魔源。在施放一个魔法的时候,首先以咒言集中精神,并触发魔源的转化与强弱。同时再配合相应的手印,引导魔源在体内流动,以及控制最终施法的方位与范围。
很多魔法师习惯将咒言吟唱出来,事实上在脑中念诵亦可达到相同的效果。因为咒言还有一个重要的因素,就是通过念诵的过程,帮助施法者集中精神。所以大多魔法师认为清楚地吟唱咒言,可以更好地加强自己的注意力。
旁观的几个幼童好奇心起,也跟随着冬忆的教导比划手印,并含糊地念诵着咒言,涨红了小脸。无奈并无魔法天分,再怎么卯足劲,也只是白使气力。
“其实沿海地方是不适合种水稻的,种出来的稻子也难吃得要命。”冬忆坐到池边休息,垂下的双腿悠闲地轻轻晃动。
“是因为旱灾的原因吧,我隐约有听说到。”这是冬忆少有的会提起魔法之外的话题,让月绰感到她其实也是个正常的小女孩。
月绰意外地发现同时操控两个魔法,并没有想像中那么复杂,完全可以轻松应付,有些怀疑冬忆关于一年半载才