作品并不是去为了说教，而是呈现真实的东西，导演掌握镜头，对过去做呈现、对未来做幻想。三毛电影中用了大量的手法，但都是在展现一个真实的历史，观众讨论的过程，就是在认识那段历史的过程......
而且，这些手法在镜头前的运用，大多是出于儿童观众游戏心理的考量，所以，我们海报宣传这是一部在六一儿童节献给儿童们的礼物也没有错。在未来，这种在六一节向儿童们献礼的计划，还会继续持续下去。”
记者饶有兴趣的问道，“儿童观众的游戏心理？李导是怎么定义的？”
李南池想了一下后说道，“从始至终的音乐热闹、从头到尾的画面好玩、从前到后的活泼盎然，《从军记》就很符合这些。”
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