的医道教科书？”间晴疑问道。
“你是说医书？”水灵灵娇小玲珑的身体坐在床的新被单上，闲静似娇花柔水。
间晴走到书桌前把笔记本放在书桌上，转身座在书桌旁边的椅子上，边看笔记，边点头。
“学院道藏殿一楼有很多医道书，但比较繁杂，而且要研究很久才有所得，不适合初学者和学院的教学理念。”
“笔记是你自己根据个人经验编制出来的？”间晴继续看着笔记。”大部分是吧！有一小部分是我在医道书箱摘下来的！”水灵灵道。
间晴往下看，终于知道，她为何要把标题定为‘如何在战场上活得更久？’而先说的却是什么是医道。这是她别有用意，故意让学生以为自己离题了，来引起学生注意这枯燥的医道定义，然后才转入‘如何在战场上活得更久’这个课题上。
在第二页最后她有备注。
这样的方法对经验丰富，名声很好的教授来说，可以起到不错的关注，但对间晴这个新进教谕来说，有可能是一片嘘声或者是骂声，因此到时他开讲时必须把医道的定义去掉，直接进入课程，以后再找机会把医道的定义讲给学生们听。
“确实是一部简单易懂的好笔记，那以后这个教育新生的任务就交给我啦！”间晴合上笔记，微笑道。
“认真看完，别到时教砸了！你有什么不明白可以随时来问我，如果宿舍找不到人，可以到医道部，究研室找我。”
水灵灵娇柔微微的说道：“我带你熟悉一下环境吧！先去医道部，然后再到你上课的新生道场。”
水灵灵起身，走向屋外。
间晴见她文雅清秀的身影，直咽口水。
中午，阳光灿烂，徐徐清风。
医道部在南院，宿舍在南院，医道部与宿舍相距不远，大约1500米左右。
间晴和水灵灵并行而走，边走边淡，不时还看看沿途的风景。
水灵灵是个温柔细心的女子，经过一