另一个老师说；“你这个无名小卒，可是过河小卒，你经常使用过河小卒当车用，把我的老将逼死。
说明你这个无名小卒，比车、马、炮还厉害。”
一个老师说；“你的比喻非常恰当，贺宇这个无名小卒，可不简单。车、马、炮，可各有两个，可无名小卒却有五个。
如果一起过河，那整盘棋，就是无名小卒的天下。
李老师把你比着无名小卒，非常不错。”
贺宇说；“我真是佩服你们了！
小嘴薄薄。会讲会说。
我无非就是写了六个字，却被你们吹得天花乱坠。
如果我再多写几个字，就要被你们吹上天。”
一个老师说：“字不在多少，你写的‘澄怀观道’才四个字，圆通寺的主持就要高价买走。
如果不是你赠送给圆通寺，就价值千金，起码要卖多少万。”
大家正在议论纷纷时，昆阳医学医科大和三所附属医院，先后分别给贺宇送来一些。作为对他写的字的报答。
小倩说；“他为你们写几个字，提笔不要几分钟就可写好。，你们就给他这么多的钱。
我们不能收你们的钱。
让人知道不太好。”
附一院的来送钱的人说；“赵老师不能这样说，他为我们写的院名，是在医科大的基础上写的。
而且字写得非常漂亮。
如果我们单独去找书法家写，那要的钱就更多了。
再说他写字是一种艺术劳动，就应该有报酬。
这是合情合理的事，别人不会说闲话，你们应该收下。”
“老张说得对，你们不应该拒绝。快收下！”
真是；
无名小卒过河当车用，
马炮碰到都得退让。
能被选中写校名。
这个过河小卒不简单。