一些老师听贺宇说；“每个已应聘的老师都必须练习书法，然后登台写黑板字。展示给大家看。
如果没有过关的，不得走上讲台上课。
直到过关了，再去上课。”
他这样说，让一些老师百思不得其解。”
有几个写不好字的老师，被吓出一身冷汗！
‘如果写不好，真的不能去上课。
不就等于落聘了！
这个贺校长，不知他为什么竟然想出这一鬼招？
那个学校招聘教师时，都没有这个要求。
他们一片茫然，无所适从。
贺宇接着说；“我为什么要这样要求？
因为还多老师写的黑板字，写的就不像中国字，也不像外国字。
不但学生看不懂，而且被家长嘲笑！
所以每个老师写的黑板字，就展示出你这个老师的基本功底和面子。
，就能显示出这所学校教师真实水平。
但是你们不用紧张害怕。
黑板字写不好，我会手把手的教你。
只要你们认认真真的写，基本可以就能过关。”
有几个写不好字的老师，
听贺宇这么一说，沉重的心情，就开始放松了！
他们只有按照贺宇的要求，老老实实、认认真真的模仿贺宇写在黑板上的字，就一笔一笔的练，一个一个的写。
培训结束时，经过考试，个个都合格。
这些老师在背后纷纷议论；
“这所学校的正副校长，水平不是一般的高，杨副校长，讲的什么启研式，教学方法，听都没有听说过。
让我们大开眼界。
掌握了这种教学方法，，如果这所学校垮台了，到那个学校都吃得开。”
“是呀！虽然培训时辛苦一点也值得，听说杨副校长讲的启研式教学方法，是贺校长创造的。
在福源一中，已经被老师们都采用了。每年的高考成绩，几乎一、二名，