方世鸿故作矜持接过了捷报，瞧了瞧，面色便有些按捺不住的喜色：“真的是第二名，不错，比老张家的二小子强，哈哈。”
老张家的二小子是谁，是他在衙门里一个副手的儿子，少有才名更精通经济致用之学，本来是内定的公学大考第一名，却不料名次落到第三去了。这样搁在当年呀，第二名岂不就是个榜眼，这个名词可真是争气。
大明开城十二年，民间扔保留着状元，榜眼，探花这样的称呼，然而公学大考的内容却天差地别。儒学八股被扫进了历史的垃圾堆，杂学大兴，初步呈现了春秋时期百家争鸣的学术气氛。所谓公学大考，就相当于后世的高考，只不过这年代大考的难度，录取率可比高考严苛的多。整
个南方最著名的国立公学，也不过建成了六所，真真是千军万马挤独木桥。能考上的都是些什么人，或是家学渊源，或是聪明绝顶甚至天赋异禀的。六
所公学，这个数量和欧洲文艺复兴时期相比，差距还是很大的，没办法大明办专业性大学的底子太薄了。文艺复兴时在法国，继巴黎大学之后，在原本的主教学校、法律学校以及医学学校的基础上陆续建立了许多大学，并且具有专业性。
大学创立成果最为显著的应当属德国了，文艺复兴时期，只是德国比较有名气的大学，就有弗赖堡大学、杜宾根大学、维腾贝格大学、法兰克福大学、马尔堡大学、哥尼斯堡大学以及耶拿大学，数不胜数。
原本欧洲大学大多数分布在欧洲南部的地中海沿岸地区，如西班牙与意大利，在其他区域分布较少。从文艺复兴时期开始，欧洲地区的大学分布范围逐渐延伸到东欧、中欧等地区，尤其是法国与德国。整
个欧洲的大学多如牛毛，医学，法律，军事等各种专业类学校也开始出现。而同一时期的大明文人还在之乎者也，研究朱熹说过的话，存天理，灭人欲，就是成天研究怎么给女人裹小脚。如
果说儒教文化是个酱缸，那么无疑，程朱理学是这个酱缸里最恶心的部分。打从宋