把重点说出来了吧，你说说，到底想怎么处罚他们呢？”
小婧又换上了一副嬉皮笑脸的模样，说：“我们每个同学就这么一点点工资，张老师你是一菩萨心肠的老人家，那是肯定不会忍心扣大家的钱的，对吧？”
小婧见大家都“嗯嗯”“啊啊”地点着头，她又接着说着：“所以嘛，本着惩前毖后，治病救人的原则，还是从轻处罚吧。也就是说，让他们和我们受一样的惩罚，也写一份检查呗。你们说，对不对呀？”
班上十来个稀稀拉拉的人，七嘴八舌地，叽叽喳喳，连笑帶叫地，拍着课桌应和着：“对！让他们也写检查！”
“对！也让他们尝尝写检查的滋味！”
“他们要是写不好，就罚他们再写十遍！哈哈哈～～”
张老师的目的，其实就是恶作剧。此刻，他听着小婧罗嗦了半天，最后的目标，竟还是和他的初心不谋而合，心里是暗暗地好笑。
张老师遂“恩恩哼哼”，装模作样地，装出了一副踌躇不定的模样。他思谋了十几秒钟后，遂作出一副似是经过了一番激烈的思想斗争，最终他十二万分的不情愿，只是终是心生怜悯之情占了上风了的戏份。然后，他同意了小婧们的建议，说：“行吧，既然大家都是这个意见，那我也只能顺应历史潮流，同意你们的意见啦。那就让他们都写份检查吧！你们放学后，回去带话给他们，让他们下午每人给我写一份检查，交上来！”
“张老师，你真是太英明，太伟大啦！”
“张老师，你果然是一副菩萨心肠呀！”
教室里，顷刻间，呈现出了一片欢声笑语、莺歌燕舞的景色。
班上剩的这十几个人，因都是上次一同写检查的人，此时当然是团结一心地，一致要将所有的同学都拉下水啦。要让他们和自己们一样，也湿身过，才行——写检查。