集中在周群身上。
没人想到他竟敢正面硬刚。
王震显然也没料到周群会这么直接，愣了一下后冷笑道:
"怎么?你觉得我说得不对?
"
"学无止境，我难道说错了？
"
“你上课不好好听讲，我批评你还错了？”
有些老师就是这样，把自己凌驾学生之上，经常把自己放在道德制高点批判学生。
觉得学生不敢反驳。
没想到今天出现个硬茬。
“呵呵”周群直接回怼，“我虽然没有认真听讲，但这些知识点我都已经掌握了。”
“听不听你讲的，影响我考高分吗？”
“我还就实话告诉你，真不影响。因为我的素质告诉我，对一个只想坑我的老师，哦不对，你不配称呼为老师，你只能称呼为人。对你这种人，我不需要尊重。”
王震闻言大怒，脸色瞬间变得通红：
"你...你胡说什么？我什么时候阻止你参加竞赛了？
"
“有没有某人心中有数。”
教室里一片哗然，同学们小声议论纷纷。
刚用老师身份施压，现在就被学生怼，一点面子都没有。
“告诉你，你这么说也没用。我做老师问心无愧，你上课做其他竟然还有脸叽叽歪歪。”
“好。”
王震意识到失态，气急败坏地，赶紧转移话题：
"既然你说都会，那我现在随机抽两道题，你来回答！
"
王震快速在黑板上写下两道复杂的数学题。
“1.已知函数f(x)=ln(x+√(x+1))，求f''(x)的最简形式。
2.在三角形abc中，∠a=60°，bc=a，ab+ac=2a，求sb的值。”
这两道题难度挺大，设计的很巧妙。
不像竞赛题，纯粹是难，他选的题目是容易出错，短时间很