唱结束后，小乐向台下鞠躬致谢，转身向后台走去。
王小乐唱完歌走下舞台，这时在台下就坐的副校长对田老师说，“老田，听说这个王小乐在读师范时，曾经是你的学生，现在又是你的学生。没有想到一个山区的老师还有这样的艺术天才，她的舞蹈跳的也不错吧”。
田老师说，“王小乐同学，是我校首期幼儿师范班的学生，毕业后她完全可以留在城里的幼儿园做老师，当时市中心幼儿园向我要她，我已经答应了幼儿园将王小乐分去。但是，在毕业分配时，地区领导让从这期幼师班学生中抽二十名学生支援西部山区的小学。我当时非常担心没有人报名，我在班里一宣布，王小乐就第一个报了名，在她的带动下，二十个学生主动报了名。与王小乐一同分到一个乡的三名学生，半年后就有两人回了城，只剩下王小乐一个人在山区小学教学。后来合普乡将王小乐树为先进典型，评为优秀教师，又提为乡中心小学副校长。现在，王小乐还是
地区教育系统的模范教师”。
张副校长说，“老田，你后面说的这些我都知道，一个城里的女孩子能在山区扎下根，实属不容易。王小乐成了我们地区的先进典型，优秀教师，你的脸上也有光。这样吧，我安排一下，让王小乐在给我们的学生做一次报告，你给她说一下，主要是讲一下这几年是怎么在山区做一个乡村老师，通过报告，让更多的学生毕业后去山区教学”。
田老师语气委婉地说道：“张校长，小乐之前已经给咱们学校的同学们做过好几次报告了，我觉得这次就先算了吧，等下次再有合适的机会再让她来做也不迟呀。”他微微皱起眉头，似乎有些担心小乐的压力过大。
田当小乐唱完歌走过来时，田老师脸上露出了欣慰的笑容，他指着那个特意留给小乐的座位说道：“来，小乐，坐这儿。”这个座位紧靠着田老师，仿佛是一种特殊的待遇。接着，田老师转头看向副校长，语气充满自豪地介绍道：“张校长，这位就是王小乐同学，他可是我们学校第一届大专函授