第二章:感觉郁闷(1 / 3)

尹天顺未能达成目的,只好硬着头皮与女孩同桌。

女孩总盯着他看,他便也将目光迎向对方。

这让女孩羞涩不已,小腹处竟有热流涌动,原来是女孩因常吃高蛋白高热量洋快餐及转基因食物,摄取生长激素过多而早熟,对男孩有了好感。

“呃……你没事吧?是不是哪里不舒服?”尹天顺莫名地关心起对方。

“我……我没事儿,就是心跳得慌,歇会儿就好了。咯咯。”女孩捂着脸,害羞不已。

对尹天顺来说,那些课程无聊至极,他已进入“了尘境”,相当于修仙者的“炼气期”修为。

修炼《佛降金身渡心经》的他,记忆力和理解能力远超常人,大脑开发水平也高。

方才的“佛门他心通”让他知晓女孩只想与他亲密接触。

他不禁摇头苦笑:“男孩长得帅就是祸害,引得女孩思春,不修佛法就好了!老子全给你们……阿弥陀佛,罪过罪过!观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄……”

于是,别人上课,尹天顺念经。

老师的呼喊声未能唤醒他,同桌女孩好奇地看着他,不明白新同桌为何如此困倦,还说梦话。

同桌轻轻碰醒尹天顺,他满脸尴尬,环顾四周问是否快下课了。

同学们轰然大笑,老老师威严,将近六十岁,教过众多学生。

老头让尹天顺朗读课文,尹天顺说不读直接背,运转“佛门他心通”,看透老师心思后背诵课文,还用英语翻译,全班哗然。

老师像见鬼一样来到尹天顺近前,无奈地让他坐下,警告他以后上课不能开小差。

尹天顺表示课程太简单无聊,打瞌睡也不行吗?

他的举动带有挑衅,让老老师生气,想用俄语书为难他,可尹天顺却用标准俄语打招呼,让老师震惊。

尹天顺说是爷爷所教,不忘苏联援助之恩和珍宝岛之仇。

他以儿童之身与老师对话,让老师哑口无言,

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