前，周知意先提问上堂课的知识点，“昨天说的你还记得吗？”
江遇点点头，嘴巴加快速度嚼了几下。
周知意问，“‘老板，两位’怎么说？”
江遇咽下嘴里的食物，回答道，“老细，两位。”
“老细，sai，三声。”周知意纠正了下错误的地方，继续提问，“劳驾给我一个菜单？”
江遇想了一下，“唔该……畀个餐牌我。”
“不是我，是ngo。”学别的江遇很快就能掌握，只这个音他总是读不对，周知意示意对方看她的嘴巴，“你看我的口型，ngo，五声，要带点后鼻音。”
新宁话有九声六调，习惯了常规四声调说话的人一时很难适应。
江遇本意是要观察周知意发音时的动作，看着不点而朱的唇张开，露出贝齿间的一点粉红卷起，他不由得慌张移开视线，说不清自己此刻紊乱的心跳和发热的耳尖是因为什么。
周知意没看到他藏在黑发中红透的耳朵，只专心教学，“会了吗？”
江遇用力握紧筷子，借此控制住指尖的颤意，强装镇定的点点头，喉结暗暗上下一动，乱作一团的大脑中只回想起刚刚周知意所说的“后鼻音”三个字，超常发挥了一回，“ngo5，唔该畀个餐牌诺。”
周知意满意的点点头，“很好，今天我教你怎么问路。”
“不好意思，唔好意思。”
“耽误你一点时间，阻你一阵。”
“这里要怎么走，呢度点去呀。”
江遇不敢再看周知意的嘴唇，只能将视线放在她的上半张脸，全靠耳朵听，一句句鹦鹉学舌般重复着。
学生聪明，老师省心。周知意一句句的教完，鼓励的看着他，“连起来试试？”
江遇一下子望进她的双眼中，漆黑明亮的眸中清晰、完整的倒映着此刻他那张呼吸一滞的脸，这一双专注的、只看着他的眼睛，霎那间他刚刚所有的努力如千里溃堤般倾泻崩塌，沉溺水中。
“唔好意