秋慎行讲得很认真“现实中有的，哪怕是书本上一笔带过的东西，但是在别的资料里出现过的，它都会非常认真的还原。”
“所以完全有可能，你在课本上找不到，但是却在游戏里出现。”
“总的来说，游戏里出现的各种怪兽，都是根据当时的环境条件，有化石或者别的资料证明曾经存在过的。”
“你们以前考试的时候，总不能要求所有的题目，都在课本上出现过吧”
“课本教的是方法，你们要用课本教的方法，去解决游戏中的问题。”
“只要把握了这一要点，就能无往而不胜。”
“大家别忘了，整个游戏系统，就是你们的考场。”
“每个人在游戏里只有你自己，想作弊也找不到人抄作业。”
夏初见若有所思。
秋慎行说的有一句话，给她特别大的触动。
那就是，课本教的是方法，他们要做的，是用课本教的方法，去解决游戏中的问题。
这种说法，跟图书馆里那个机器人图103说的意思，有几分相似。
但是那个机器人表述的，没有秋慎行这么简单易懂，而且说法更加僵化。
夏初见心想，那个机械智能，确实不怎么聪明
不仅不聪明，还听不得别人说它不行，还会发脾气。
就，很不讨喜的机械智能。
夏初见虽然看六顺不顺眼，还老是让它背锅，但在她心里，六顺已经成了跟家人一样的存在。
如果六顺跟图书馆那个图103一样，她肯定早就把它不知道重启多少回了
夏初见这边脑海里开了小差，天马行空地想着，就没有听见秋慎行后面说了什么。
而秋慎行给大家的答疑告一段落之后，顺便点了夏初见的名，说“夏初见同学是昨天最后一个从游戏系统里出来的，我看她的积分，也是最高。”
“夏初见同学，能不能给我们分享一下你的经验”
夏初见愣了一下才