闻敬儒多少有些尴尬。
楚昭南不止一次在他面前赞誉，谢书贤有宰相之才。
他心中也生出几分好奇。
恰好谢书贤又要来州学读书，便想亲自考察一番，看看这个谢书贤究竟有什么过人之处。
本来只是单纯地考教一下谢书贤的学识深浅，但闻敬儒又突发奇想，要借机看一看谢书贤的心性。
二人谋划后，便有了下象棋这段戏。
进门后他们故意漠视两个孩子，看谢书贤的反应。
结果却把自己画进牢中。
他和楚昭南确实喜欢下象棋，但此刻再纠缠到象棋上，便于初衷背道而驰。
于是闻敬儒把话题转移到考教学识上。
闻敬儒是大儒，学识渊博，令人叹为观止。
他抛出了几道四书五经的问题，初六和苏彪都应对自如，还有几分独到见解。
闻敬儒很满意。
“老夫有考教学子的毛病，一时改不过来。以后有夫子专门教导，老夫希望你们潜心苦读，再创佳绩······”
初六躬身行礼，言辞恳切。
“闻祭酒，您在我心里，是传道授业的夫子，更是指引迷津的长辈。您的考教，皆是栽培小辈，学生感激之情，实难言表，唯勤学不辍，以报师恩······”
苏彪也一般行礼，说了些同样的话。
闻敬儒更为满意。
谢书贤的志向是穷则独善其身，达则兼济天下。
这与他和楚昭南的初衷不谋而合。
正因为如此，才有了共鸣。
闻敬儒又道：“你来州学读书，所求的，又是什么呢？”
“为了开阔眼界，攀登更高更远的顶峰。”
初六眼神坚定，缓缓道出心里话。
“我，一个农家子，寒窗苦读数载，能从众多才子俊杰中崭露头角，仅靠自己的努力根本不够，因为所有人都在苦读。”
“其中形成差距的原因很多，而我认为，