点名让艾伯特来回答问题。
当然，回答后，会给加分。
为此，面板还出现了一个名为“加分狂魔”的任务。
任务内容大概就是在校期间，帮格兰芬多学院加1000分。奖励是指定技能升一级，20点麦格教授的好感度与200点传说度。
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任务奖励非常棒。
艾伯特估计自己毕业前应该能轻松刷完。
毕竟，明年有个洛哈特，轻松刷个一两百分还是没问题的。
“电力对麻瓜来说是一种能源，为他们制造的各种电器提供能量，而麻瓜的生活中，有无数的电器，需要电力来维持运转，以便让生活运转起来，更好舒适的生活。”艾伯特徐徐回答问题。
实际上，很多学生都无法理解，麻瓜没有魔法，究竟是怎么生活的。就像他们会说，没有飞路粉，麻瓜该怎么旅行。没有猫头鹰，麻瓜究竟是怎么送信的。
好吧！
老实说，如果不是他已经了解巫师与麻瓜的两种思维方式，刚来上麻瓜研究的时候，估计会认为教室里都是一群智障。
“那么……安德森先生，跟大家介绍一下麻瓜的电器吗？”凯瑞迪·布巴吉教授继续提问，艾伯特则已经坐在对方准备的扶手椅子上了。
这是最新搞出来的，一问，一答，大家喜欢这样的教学模式，凯瑞迪·布巴吉教授也喜欢，因为他能从艾伯特身上学到不少的知识。
嗯，没错，艾伯特的职位就是助教，没领工资的助教。
当然，凯瑞迪·布巴吉教授免除了艾伯特的全部家庭作业。只需要他偶尔写篇论文就好了。
“电灯有什么作用，插头有什么意义，电视机倒是做什么的，电话又是什么东西？”
艾伯特很配合回答完几个问题后，反问道：“您在没使用魔法的情况下，在麻瓜世界生活过吗？”
“有过，我曾