后她就坐在我身边,一边吃着早餐,一边责怪我不好好完成家庭作业,我呢,则是赶忙从她的书包里掏出昨天的作业,开始奋笔疾书,每次都是踩着上课铃声,我们一同步入教室。
我打开公交车的窗户,让我能更好的去看清这座早已今非昔比的小城,很快,在一个红绿灯处,我赶紧拿出手机拍了照片,因为这条马路的对面,就是我们以前上小学的地方,虽然从外表上它是那样的令我感到陌生,但也不影响我在心里编织出它从前的轮廓。
我将刚拍的照片发给韩露,并说到:“你看这是哪儿?”
我以为她在车上可能不会很快的回复,没想到她几乎是秒回了我的消息。
“这是我们的小学!”她还在后面加了好几个惊讶的表情。
“可是,好像真的不一样了。”她接着说道。
我沉默了,虽然她发的仅仅是文字信息,但我却从字眼里能够感受到她的遗憾与怀念。
“是有些不一样了,等你从老家回来,我们过来逛逛,说起来,小学时候的老师,好久没有见过了。”
“你呀,算了吧,从小就不学好。哪个老师还能记得你啊?要记得也是记得我。”
“这你可就错了,在老师的心目中,那些听话的孩子是不一定记得住的,那些调皮捣蛋的孩子反而记忆更深。”
“肖源,这是什么歪理?”韩露笑。
“你想想看,不管是那些听话的,还是那些成绩好的,有特长的学生,在老师的眼里,统统自动规划到好学生那一栏,没什么特点,而调皮捣蛋的学生就不一样了,他们每个人犯的错不一样,性格习惯也不一样,甚至被老师单独教育的时间也是最多的,你说说,对于这样的学生,老师能不记忆深刻嘛?要不我跟你打个赌,就赌下次我们去看我们小学班主任,看她是认识你还是认识我。”
“好啊,我就跟你打这个赌。”
“等着输吧你就,我都问过王淼了,他当了这么几年的老师了,看法可是跟我一样,我想想,跟你赌