“书到用时也方恨少，多读书，韩、韩同学！”
苏以不可能当着父母的面，叫韩彬韩大叔，那不是跟父母平辈了！
“读，这个必须读，李教授、刘阿姨，当着苏以的面，我特别诚恳的讨教一下，我怎么做，才能追到苏以同学！”
苏以的脸，刷的红了，“你、乱说什么啊！
“没乱说，我觉得这是一个可以认真探讨的问题。
我目前，的确是不符合你心中期待的样子，看到李教授，我真的觉得，我就是读一辈子书，都不会像他一样，让人看一眼，就觉得这是一个文化人。
真的是那种，我这书还是读的少，想不出来一个准确的词形容，刘阿姨，应该怎么评价李教授，这个您肯定在行！”
“呵呵，你的确是一个很特别，很真诚的男孩子。
李教授，属于那种一日不读书,胸臆无佳想. 一月不读书,耳目失清爽...
读书成为了我们的本能，但似乎只是为了满足个人的求知欲！”
李教授笑着点头，“是，我们读书，没有什么明确的目标，只是为了自己的求知欲，于他人，于社会，没有大的用途！”
“你们这么说我觉得不太对，书籍，是记载知识文化的，这些知识文化，经过你们的思考加工，成为了你们自身修养的一部分。
而你们读书育人，将自己学到的东西，传输给学生。
大学生也就跟我们年纪差不多，还处于成长期，性格还能改变，还能引导塑造灵魂。
而这些学生，带着你们传授的知识，进入各行各业，去改变这个世界。
我相信大部分人，都是对社会有益处的，你们读的书，怎么会没有意义。
再过二三十年，你们将自己读的书整理出来，留下自己的理论，着书立说。
这算是文人的宿命吧，也为我们华夏文明的传承留下笔墨，这才是文化人真正存在的意义，传承文明。
过一千年，华夏的文明还在传承，但现在