徐琪放下手中的筷子，摇了摇头说：“这还算不上是最疯狂的呢。这些价格相对来说已经算是比较实惠的了，更贵的还有每两个小时收费一千甚至超过一千的呢！”
杜筱曼皱起眉头疑惑地问：“那么这样高昂的费用真的能带来实质性的效果吗？”
徐琪叹了口气回答道：“现在这已经不再是有没有效果的问题了，它变成了一种阶层的象征和相互之间的攀比。”
杜筱曼瘪瘪嘴：“不切实际盲目的攀比吗？”
“完全没必要好吗？”丁小意说，“俗话说，龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞。基因就决定了绝大部分。”
徐琪：“话虽如此，但大多数普通的父母都寄希望于自己的儿女。”
如今的教育资源，特别是高质量的教育资源，逐渐与金钱产生紧密联系。
因为他们拥有足够的财富来支持孩子的成长和发展，并且这也与他们自身的习惯息息相关，他们擅长利用自己的优势。
简单来说，只要有钱并有相应的资源，就能找到优秀的社交圈，获取良好的信息，并挑选出适合的道路，从而让自己的孩子顺利进入其中。
然而，这些因素在社会竞争中仅仅属于较为浅显层面的竞争。实际上，要想在社会上站稳脚跟，关键在于对社会的深刻理解、坚韧不拔的意志力以及与他人交往的能力。
可惜的是，这些恰恰是普通家庭或普通父母自身所欠缺的，他们也不清楚如何教导孩子掌握这些技能。
因此，他们竭尽全力地让孩子取得优异的成绩，但现实世界并非如此，这便是富裕家庭和贫困家庭在子女教育方面最显着的差异所在。
普通人家的父母，为了让自己的孩子能够在激烈的竞争中脱颖而出，可谓是费尽心思。
他们不仅会花费大量的金钱给孩子报各种补习班，还会投入大量的时间和精力，让孩子去学习那些所谓的“高雅艺术”：钢琴、舞蹈、绘画、游泳等等。
然而，对于那些富裕的家庭来说