【短短十分钟的刻骨铭心】
【教育在此刻达成了闭环】
【网友0年读初中时，在南京第二十九中学致远校区上学，班上几乎都是南京本地学生】
【他们正在上课时防空警报拉响，纪念南京大屠杀遇难的同胞】
【地理老师突然说：“以为自己是南京人的同学们请起立。”
大家几乎都站起来了】
【老师让父母也是南京人的同学继续站着，结果至少有一半的同学坐下】
【老师再次开口，让爷爷奶奶或者是外公外婆也是南京人的同学请站着。】
【这次没有同学站着了】
【老师语气沉重的说道：“你们知道这是为什么的。”
这句话于无声处惊雷起，震人心魄，让他铭记了十七年】
【短短的十分钟，比任何一场爱国教育都要来的刻骨铭心】
【当年三十万同胞遇难，截至今日在册的幸存同胞仅剩下人】
【虽然受害者们逐渐远去，但是历史的真相永远不会被遗忘！】
是啊，这是刻骨铭心的。
当后世人再次以平静的语气提及这件事情，不是意味着他们放下了，而是说明这件事情被他们牢牢记在了心里。
以至于无论是谁，无论提及几次，都不会次次情绪起伏太大。
他们把原本的愤怒埋藏在了心里，只待有一刻能够向着罪魁祸首发泄出来。
“后世人恐怕是狠毒了那些人吧！”老祖宗们肯定，还是他们的亲人朋友遭此劫难，那是恨不得啖其之肉，饮其之血。
可是，还是有很多老祖宗感同身受，毕竟，每每发动战乱，死的最多的都是老百姓。
兴，百姓苦。亡，百姓苦。
这是亘古不变的规律。
［这才是真正的血屠三千里啊]
［此恨绵绵无绝期，古早版的历史读物有鬼子拍的，拿来记录他们“娱乐”照片，用刺刀刺向一群的人，啼哭的婴儿会被他们擦