定要参加，还是存在一定的争议。有些人认为，学习本身已经很辛苦了，没有必要再额外参加劳动实践活动。他们认为，这样只会增加学生的负担，影响学习效果。此外，还有一些人认为，劳动实践活动并不是所有学生都喜欢的，有些学生可能对这些活动没有兴趣，参加了也会是一种浪费时间。
对于这样的争议，我认为，学校应该为学生提供参加劳动实践活动的机会，但不应该强制要求每个学生都必须参加。毕竟，每个学生的兴趣和能力都是不同的，强制要求可能会适得其反。学校可以设置多样化的劳动实践活动，让学生根据自己的兴趣和特长进行选择，这样既能满足学生的个性化需求，又能发挥劳动实践活动的教育效果。
总的来说，参加中学劳动实践活动对学生的成长和发展有着重要的意义。通过这些活动，学生不仅可以学到很多实用的知识和技能，还可以培养团队合作意识、社会责任感和奉献精神。然而，是否一定要参加这些活动，应该根据学生的个性化需求来确定，学校应该为学生提供多样化的选择机会。这样才能真正发挥劳动实践活动的教育作用，促进学生全面发展。
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