要高一点。
并且,周建华并不仅仅依赖这份工资,他来到这里任职还有别的打算。
因此,对于目前的这份薪资水平,周建华感到十分满意。
毕竟用知识来赚钱,总比他在工厂拧螺丝强多了。
“周老师,您以后就在这间办公室办公,以后有什么事情找我就可以。”
“一会儿您上课的话,就在教学楼的一三班教室进行。”
完成了一系列手续,发放了教材之后,刘云带着周建华来到了他的办公室,并且嘱咐了几句才离开。
...
此时,办公室内已经有几位老师各自忙活着。
...................................................................
他们之前得知周建华是负责教授工读生的教师,因此并没有人过来主动接近他攀谈。
周建华也知道自己的身份属于编外人员,对于同事们这种态度他也表示理解。
他认为自己只要专心教好学生就好,至于其他的,那就随遇而安吧。
于是,周建华便开始仔细研究教材。
他发现这份教材仅仅是学校自编的一些关于工业的基础知识,虽然业内人士很容易理解,
但对于那些没有系统学习过的人来说,学习起来只能依靠死记硬背。
因此,在翻阅了一会儿教材后,周建华就有了新的教学思路。
...
“同学们,我叫周建华,今后我将负责咱们这个班级的所有课程。”
“我希望大家都能够在课堂上学到自己真正想要掌握的知识。”
“好的,今天我们从工业的起源开始讲起。”
开课后,周建华首先在黑板上写下自己的名字。
接着,他准备根据这些学生的背景情况来进行授课。
课堂内的大多数学生能有小学毕业学历就已经很不错了。