第三节课是生物课，一口气给自己加了44点领悟力的石时猗发现课程确实浅显多了，很多东西也能理解明白。
下课铃声一响，生物老师还在上面啰啰嗦嗦，下面的同学却一个个急不可耐地准备冲到操场上体育课了。
“同学们，今天下午的理综随堂考的生物试卷可能会难一点，大家做得时候可以多思考些，试着去理解出题人的意向……”
“知道了，知道了！”
敷衍地回答四起，好几人还已经起身准备往下冲，陈思维更是不知道从哪里掏出了一个篮球，站在那里用食指转着球。
等石时猗到操场后，就看到陈思维已风骚地换上了篮球服战袍，还抱着篮球身如闪电般地在围堵人群中穿梭。
“怎么打篮球？”石时猗看着身边的李明伟问道。
自从按李明伟说的上升旗台演讲后，他就发现这货老爱跟在自己身边。
可能因为他喜欢我吧，石时猗深以为然。
李明伟正偷着眼看手机里的小说，见石时猗发问，便没好气地怼道：“不懂你还敢应陈思维的挑战？那货之前可是我们篮球队校队的啊！”
他正想接着嘲讽，就看到石时猗停在原地，目不转睛地盯着一个地方。
随眼看去，是体育老师路老师正在投篮——他正站在三分线上，左手一托，右手一推，那颗橘红的篮球在空中划出一条漂亮的弧线，“刷”，准确无误地穿进篮框！
“哇哦！空心耶！老师好厉害！”篮球场旁边几个小女生眼冒桃心地惊呼着。
看到这一幕，石时猗略一沉吟后，便偏头问李明伟，“篮球就是站在那线上，然后把球投入那网框里面吗？”
篮球宿主不喜欢，非但不喜欢，甚至还有些恐惧，原因似乎是初中时眼睛被人用篮球砸肿过，所以在脑海中能找到的篮球信息都是支离破碎，零星片点的。
这话落到李明伟耳里，他顿时眼前一亮，忙不迭地点头，“对对对，打篮球嘛，就是那样，站在三分线外看