夏青心念一动,拿起了手机,然后就看见了骆垚的两条短信。
【夏教授,我想申请使用学校的超算系统。】
【我是骆垚。】
夏青第一次遇见发短信的学生,结果一上来就看到了骆垚与众不同的要求。
她记得她布置的作业,以他们的水平来讲应该用不到超算才对啊。
为什么骆垚要来申请。
难道骆垚又要给自己什么惊喜了?
夏青其实想把骆垚收进自己的研究项目中参加科研实践,让他先从基础做起,这样一来,骆垚得到的提升,会比一直待在学校更快。
夏青沉默了数秒之后,爽快地把自己的账号和密码给了骆垚,并趁机询问了骆垚的意向。
【每个月你可以免费使用三百个小时,时长对于你来说也够用了。】
【另外你有兴趣加入老师的研究项目吗?研究方向是通用芯片与基础软件。】
骆垚收到短信后,心想夏青老师的研究方向确实不错,但毫无疑问,都是单项研究,无法给芯片行业带来质的改变。
他现在要开发的是整套EDA,这是可以影响到芯片整个产业链的举动,谁轻谁重,一目了然。
现在加入夏教授的项目,骆垚知道自己的定位绝对是打杂。
要加入项目可以,但他绝对不可能去打杂,所以骆垚很快就回复了。
【现在暂时不参加。】
夏青在看短信之前,以为骆垚会同意,结果没有想到,对方会拒绝。
要知道有多少学生想进她的项目她还不乐意,结果轮到她主动邀请还被骆垚拒绝。
第一次被学生拒绝的夏青感到既好笑又无奈。
看来骆垚年龄还是太小了,不清楚这意味着什么。
夏青今天其实刚和华记初步商定了要研发EDA软件。
华记现在面临一个困境,现在和华记合作的几大代工厂都被国外EDA厂商所牵制。
人家今天借口软件升级限制使用,