林司令的坦克车迅速驶到他们面前，他从坦克车上下来，一脸严肃地大声质问：“听着，究竟是谁在上面？给我赶紧下来！”他的声音中充满了威严和愤怒，似乎对眼前的情况非常不满。
陈飞无奈地回答：“这次惨了，下面有个很凶的长官大叔在等着我们。”
叶离则有些愣神，她似乎还没有完全从刚才的惊险中回过神来，她问道：“对了，我们刚才还在开升学仪式？”她的声音中充满了困惑和迷茫，似乎对眼前的情况感到非常意外。
祁丰则显得有些惊慌失措：“差点忘记了，这次怎么办才好！”他的声音中充满了焦虑和不安，似乎对即将面对的责难感到非常无助。
在林司令的威压下，陈飞、叶离和祁丰以及6B班的同学和哥修罗一起跟着回到了学校。
林司令一路上破口大骂：“又是小学生，还有这次竟然是六年级，啊，真是太可恶，这个希多拿，为什么非要小学生不可？为什么不把哥修罗交给我们华夏防卫队？”他的声音中充满了愤怒和不满，似乎对这次事件感到非常失望。
何校长则气急败坏地质问：“问题不是找哪个帮手，而是在开学仪式的时候破坏了我心爱的学校，究竟是谁让什么多拿带那个机械人来学校？”
陈飞感到非常委屈，他辩解道：“我们知道这样是不对，但我们毕竟消灭了那个削笔机械人，校长你不该这么凶骂我们的，没有功劳也有苦劳。”他的声音中充满了委屈和不满，似乎对校长的责难感到非常不公。
6B班的同学也纷纷附和：“对啊！没错！”他们的声音中充满了认同和支持，似乎对陈飞的观点非常赞同。
叶离则显得非常凝重：“校长你难道想让蓝星像火星、木星一样变成机械星球吗？”
话音刚落，何校长顿时火冒三丈:“你们这班学生错了，竟然还敢顶嘴，哎呀，气死我了......!”
林老师汗颜:“校长，有什么事慢慢说，别生气呀，我感觉6B学生这次做得挺好!”