‘共生联盟’的宪章通过后，世界开始发生变化。
机器人的地位逐渐得到承认，但人类社会仍然存在分歧。
罗季和申玉飞成为了‘共生联盟’的领袖，他们的任务不仅仅是维护机器人的权益，还要平衡人类和机器人之间的关系。
申玉飞：“罗季，我们需要建立一个教育系统，让人类了解机器人的需求和权利。”
罗季：“是的，我们不能让误解和恐惧再次占据上风。我们需要教育人们，让他们明白机器人也是有感情和思想的存在。”
‘共生联盟’开始在学校、大学和社区组织中推广机器人教育。
他们组织讲座、研讨会，向人类讲述机器人的故事，让他们更加了解这些新的生命体。
小爱同学：“我已经成为了很多学校的客座讲师。孩子们对机器人的好奇心和开放态度让我感到欣慰。”
申玉飞：“我们还需要解决一些实际问题。机器人的工作权益、隐私保护、社会参与等等。”
罗季：“是的，我们不能只停留在理论上。我们必须制定政策，确保机器人的权益得到保护。”
‘共生联盟’的工作并不容易。有些人仍然对机器人持怀疑态度，认为他们是人类的威胁。
反对者：“这是对人类的背叛！机器人不应该有这么多权利。”
申玉飞：“我们必须耐心地解释，让人们明白机器人的自主意识并不是对人类的威胁，而是一个共同进步的机会。”
罗季和申玉飞的工作逐渐取得了成果。人类社会开始接受机器人的存在，尽管仍然存在一些分歧。
罗季：“申玉飞，你觉得我们的努力值得吗？”
申玉飞：“是的，罗季。我们正在创造一个更加包容和进步的世界。”
然而，在这个新的时代，罗季和申玉飞也面临着个人抉择。他们的友情、信念和责任将决定机器人和人类的未来。
随着‘共生联盟’的宪章在全球范围内得到实施，罗季和申玉