能够度过比较关键的门槛这些……”
“‘方老师’您也知道，我们能在手术室里集训的时间相当有限，可能我们的天资不够，如果需要前期准备的话，我们可能也要提前离开集训，把集训的时间存起来，以待后续做好了积累之后，再来利用。”
程丽这么讲完，其他所有人都看向方闲，目光殷切。
好像希望得到来自方闲根本上的指点。
方闲能进步这么快，肯定有方闲自己的道理或者一些比较细微的学习方法。
或许这些方法对现在的他们没有用，但是对以后的学习和成长，可能就具备参考性。
我五年之后，做好了相应的准备，想要集训练习某一项技能的时候，我再来创伤中心手术室这样的地方，那是不是会更好一些。
这也是一种对自己拥有的资源，进行分配的一种方式和过程。
方闲能大抵明白这些人的意思，因在此之前，方闲的遭遇，甚至还不如这些同学和师兄师姐。
可话也不能乱说，不然的话，很容易就会把这些人带歪。
他们很聪明——
聪明的另外一个属性就是效仿和模仿。
“其实也没有什么特殊的准备，就是按照自己的感觉来的。不好意思啊，我也不能给你们指点什么，因为我自己也不会，更不知道。”
“我如果乱说的话，反而会影响到你们正常的学习进度。”方闲的语气真诚。
可越是这么真诚的语气，却越是让这些人的神色复杂，眼神中的落寞也是越来越浓。
没有方法论，那就是资质差异。
是人的问题，不是方法和学习时间的问题。
这很扎心，但再扎心，也得虚心接受，谁让伱不行呢？
方闲则继续又讲：“可以不会，但是不能胡造乱编，包括我们医院的邹君子，还有我的师兄蒋宇航，也有我们医院的周希音师妹，也问过我类似的问题。”
“我给他们的答案，依旧是这样，我也不知道要怎