，他们可没人会觉得自己以后会去那个遥远又落后的国家。
如此一来，华语最后被白人抛弃是理所当然的。
毕竟，奥古斯特身为日耳曼皇室，他的领地内，日耳曼语肯定是第一官方用语，对于白人来说，有更简单的语言学习，他们大部分人是不会再去学习那难懂难学的华语的。
再说，日耳曼帝国身为这个世界上最强大的国家之一，那些白人移民是很愿意主动学习日耳曼语的，很多人也都向往着有一天能去强大的日耳曼帝国旅游或生活。
另外，此时的日耳曼帝国经过多年的教育成果，大多数人都是识字的，即使是乡下的农民，也多是接受过一些基础教育的。
这就导致，奥古斯特很容易就能找到许多能给移民传授日耳曼语的老师。
而且，奥古斯特也想到了让所有移民接受日耳曼语教育的好处，那就是，可以通过潜移默化的教育，可以让所有人渐渐不再对故国怀念，而是真心实意的融入到新的环境中，这十分有利于他的统治。
另外，一个强大又统一的国家，肯定是有相同的文化，语言和思想的。
要不然，像奥匈帝国那样，本来就民族众多，结果还不统一语言、文化教育，直接就导致本来是一个统一的君主帝国变成了一个分散的二元制君主国家，整个国家直接陷入了内斗之中，彻底失去了崛起的希望，未来更是分裂成了数个小国。
有这样的榜样在，奥古斯特肯定不能学习，为了日后自己的帝国霸业不是昙花一现，他知道东非领地只能是用一种语言，一种思想，一种文化，这样才能让领地内的不同民族，不同肤色的人渐渐亲密联合在一起。
因此，于情于理，奥古斯特最佳的选择就是在东非领地将日耳曼语作为唯一的官方语言。
最终，有了决定的奥古斯特，在东方领地一开始的教育中，就坚决的实行了全面化的日耳曼语教育。
当然了，奥古斯特也明白，想让所有的移民都学会日耳曼语那是不切实际的。